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辦學理念與方針

 

辦學願景:
適性揚才,形塑優質校園,培育多元的新世紀公民。
辦學理念:
學生第一、教師專業、社群共榮、績效責任、傳承創新。
辦學主軸:
以「學生第一,教學為先」為主軸,注重因材施教、有教無類、適性揚才、多元進路、適性輔導、優質銜接,培育領導群倫之人才。
辦學目標:
一、 推動全人教育:加強品格教育、生命教育、性別平等教育,激發人文情懷,並加強學生生活教育,重建校園倫理,培養學生自尊尊人正確觀念
二、
扶助關懷弱勢:以教育愛經營學校,形塑學校為學習型組織,注重因材施教、有教無類,扶助輔導學習上或經濟上的弱勢學生,實現教育正義。
三、
訓練基本能力:培育學生之人文素養、科學能力與處理問題的能力、資訊能力、游泳檢定、多元語文能力,及一人一樂器、一人一作品之成果發表等。
四、
提倡適性揚才:奠定學生厚實的學習知能,加強適性輔導,提供多元進路。啟發學生多元智慧、多元能力,適性揚才尊重學生個別能力差異,並逐年提高醫學系與國立大學升學率。
五、
卓越精英涵養:提升精英領袖統御能力,推動雙語教學,開闢學生全球佈局與國際接軌的能力,推展學生國際視野與多元之語言能力,以成為新世紀之領航人。
六、
精進教師專業:鼓勵教師進修研習,成立教師成長團體,加強有效能的精緻教學,辦理教學觀摩與教師專業發展評鑑,落實各科教學研究會,以前瞻、專業的態度與堅持投入教學。
七、
落實教評制度:健全教師評審組織,以公平、公正、公開方式聘任教師,提升教學品質。
八、
強化社群互動:健全家長組織、加強親師聯繫,善用校友資源、結合社會資源、強化校際結盟,促進學校與社區互動,協助校務推動發展。
九、
注重品質績效:實施績效評估,落實行政程序,確保服務導向。鼓勵教職同仁嫻熟各相關法令規章,及緊急危機應變處理能力,落實走動管理,隨時掌握班級經營及教學、行政效能。
十、
確保永續發展:積極發展學校特色,關注社會脈動與重大政策變革,以發展校務,確保永續經營發展。

 

以啟發學生多元智慧、涵養雙語能力、開闊國際視野,進而培養學生三立──「立德」、「立志」、「立人」,及三品──「做人有品德」、「做事有品質」、「生活有品味」的生涯願景,培育迎向國際的世紀領航人。